Олимпиада по английскому языку 

   Олимпиада, как новая для детей и педагогов форма взаимодействия позволила не только выявить интеллектуально-одарённых, способных детей, но и дать объективную оценка качества образовательного процесса в детском саду. 

   Таким образом, олимпиада для дошкольников – как новая форма организации учебно-воспитательного процесса, формирует у детей познавательную активность, стремление к овладению новыми знаниями и умениями в решении задач любой сложности. В процессе участия у детей вырабатывается положительное отношение к интеллектуальным соревнованиям, повышается стрессоустойчивость. Это полезный опыт, который является предпосылкой к освоению различных интеллектуальных испытаний. 

   10-11 марта была проведена олимпиада по английскому языку среди детей 4-7 лет. Олимпиада проходила в 4 этапа, за каждый правильный ответ был присужден 1 балл.  

   Цель: практическое применение знаний английского языка в условиях конкурса. 

   Задачи: 

Способность к закреплению полученных знаний и умений; 

Формировать навыки самостоятельной деятельности; 

Развивать умения концентрировать внимание, четко выполнять инструкции воспитателя; 

Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от игр развивающего характера. 

Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание участвовать в играх на английском языке; 

Побуждать проявлять настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку. 

   В каждой группе были выявлены 3 финалиста. И награждены грамотами и медальонами.